he degree of commitment of faculty members at the Faculty of Economics at the University of Benghazi to professional ethics. A case study of the Faculty of Economics at the University of Benghazi
DOI:
https://doi.org/10.37375/esj.v4i4.2252Abstract
Abstract
This study aimed to identify the level of faculty of economics members commitment regarding the professional ethics towards their university, job, colleagues, and the students. Also, it aimed to determine the differences of the respondents' answers towards the degree of commitment to the professional ethics according to gender, academic qualification, academic degree, and specialization. A cross-sectional, descriptive, quantitative study was carried out by designing a questionnaire as a study tool, then the questionnaire was distributed among (155 ) faculty members in faculty of Economic at University of Benghazi and its' branches. (127) questionnaires were received from the respondents and they are valid to statistical analysis. The results showed that the level of faculty members commitment to professional ethics was low generally. It also showed low level of commitment to the professional ethics towards the university, the job, and students, while the level of commitment to the professional ethics towards their colleagues on the job was medium. Furthermore, there are no statistically significant differences in the response of the respondents according to gender, academic qualification, academic degree, and specialization. The study recommended that is very important to issue a code of conduct for professional ethics in the faculty and increasing the awareness of faculty members about the concept of professional ethics and its importance.
References
قائمة المراجع:
أولًا: المراجع العربية:
أ. الكتب
- الأشعري، أحمد بن داود المزجاجي، )2019(، الوجيز في أخلاقيات العمل، ط3، جدة: دار خوارزم العلمية للنشر والتوزيع.
- الجريسي، خالد بن عبدالرحمن، )2012(، أخلاقيات الإدارة من المنظور الإسلامي والإداري، ط5، الرياض: مكتبة امللك فهد الوطنية للنشر.
- الجنابي، عبدالباسط عباس، )2019(، آداب وأخلاقيات مهنة التدريس الجامعي، ط5، عمّان: دار الأيام للنشر والتوزيع.
-السكارنة، بلا ل خلف، )2009(، أخلاقيات العمل، ط5، عمّان: دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة.
- الغامدي، سعيد بن ناصر، )2010(، أخلاقيات العمل ضرورة تنموية ومصلحة شرعية، مكة المكرمة: الإدارة العامة للنشر -والتوزيع برابطة العامل الإسلامي.
-الغالي، طاهر والعامري، صالح، )2015(، المسؤولية الاجتماعية وأخلاقيات الأعمال: الأعمال والمجتمع، ط3، عمّان: دار وائل للنشر.
- النعيمي، م.ع، البياتي، ع.ت، خليفة، غ.ج، )2015(، طرق ومناهج البحث العلمي، عمّان: مؤسسة الوراق للنشر والتوزيع.
- زيدان، ناصر، )2014(، مهارات القيادة الإدارية وأخلاقيات الأعمال، ط5، بيروت: الدار العربية للعلوم ناشرون. - سيكاران، أوما، )2006(، طرق البحث في الإدارة مدخل لبناء المهارات البحثية، ط3، ( ترجمة: إسماعيل بسيوني)، الرياض: دارالمريخ.
- علي، أحمد جابر حسنين، )2011(، أخلاقيات العمل بني الدين والمجتمع، القاهرة: منشورات المنظمة العربية للتنمية الإدارية.
- عليان، رحبي مصطفى وعثمان، محمد غنيم، )2000(، مناهج وأساليب البحث العلمي- النظرية والتطبيق، ط5، عمّان: دارصفاء للنشر والتوزيع.
- نجم، عبود نجم، )2006(، أخلاقيات الإدارة ومسؤولية الأعمال في شركات الأعمال، ط5، عمّان: مؤسسة الوراق للنشر والتوزيع.
ب. رسائل الدكتوراه
- الفالح، عبدالعزيز، )2007(، اتجاهات المعلمين في مدينة الرياض نحو أهمية ميثاق أخلاقيات مهنة التعليم في المملكة العربية السعودية ومستوى تطبيقهم له: دراسة مسحية، رسالة دكتوراه، المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، القاهرة: مصر.
ج. رسائل الماجستير
- الزاطل، وليد عبدالله محمد، )2014(، مدى التزام المديرين بأخلاقيات العمل الإدارية من وجهة نظر الموظفين: دراسة ميدانية على إدارات فروع المنطقة بالمصارف التجارية العامة العاملة في مدينة بنغازي، رسالة ماجستير غري منشورة، قسم إدارة الأعمال، كلية الاقتصاد، جامعة بنغازي.
- العطوي، عواد بن محمد، )2013(، أخلاقيات العمل ودورها في تطبيق كفاءة الأداء: دراسة تطبيقية على منسوبي قيادة قطاع حرس الحدود بحقل، رسالة ماجستير غري منشورة، قسم العلوم الإدارية، كلية الدراسات العليا، جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية بالرياض: المملكة العربية السعودية.
د. الدوريات
- الأنصاري، عيسى و العازمي، سارة، )2019(، ادرجة التزام أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية في جامعة الكويت بأخلاقيات مهنة التعليم الجامعي من وجهة نظر طلبتها، مجلة كلية التربية، جامعة بنها، امجلد )1(، العدد )118(، ص ص 311-329.
- الراشدي، عمر بن حسن، )2018(، التطوير أعضاء هيئة التدريس بالمعهد العالي للأمر بالمعروف والنهي عن المنكر جامعه أم القرى في ضوء الالتزام بأخلاقيات مهنة التدريس، جملة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية، العدد )41( ص ص 440-467.
- السعدية، حمدة بنت محد بن هالل، )2020(، ادرجة التزام أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالرستاق في سلطنة عمان لأخلاقيات مهنة التدريس من وجهة نظر الطلبة، جملة العلوم التربوية والنفسية، كلية التربية، جامعة أسيوط، المجلد )21(، العد(2) ص ص 205-243.
- العنزي، عيد بن فراج الحسنى، )2016(، الأخلاقيات السلوك المهني الأكاديمي في الجامعات الحكومية السعودية، المجلة العلمية، كلية التربية، جامعة أسيوط، المجلد )32(، العدد )2(، ص ص . 530-492
-العنزي، فهد العوني غصــّاب، )2016(، الكفايات الأخلاقية للأستاذ الجامعي من وجهة نظر أعضــاء هيئة التدريس بكلية - التربية – جامعة حائل – المملكة العربية السعودية، مجلة دراسات في علوم التربية، كلية العلوم الاجتماعية، جامعة الجزائر، العدد )1(، ص ص 83-117.
- الغامدي، أحمد حمدان، )2010(، إطار مقترح لميثاق أخلاقيات المهنة لأعضاء هيئة التدريس بمؤسسات التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية، مجلة رسالة الخليج العربي، مكتب التربية العربي لدول الخليج العربي، العدد )117(،ص ص 157- 202.
- المشوخي، عابد، )2003(، الأخلاقيات مهنة الوراقة في الحضارة الإسلامية، مجلة كلية الآداب، جامعة امللك سعود، المجلد (15) العدد (2) ص ص 417-478.
- بدرخان، سوسن سعد الدين، )2018(، "واقع ممارسة أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الأردنية أخلاقيات العمل من وجهة نظر الطلبة، جملة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، المجلد )26(، العدد )4( ص ص 20-47.
- حلاق، محمد أحمد، )2015(، "درجة تطبيق المعايرين الأخلاقية لمهنة التعليم الجامعي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية وطلبة الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة دمشق، مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس، امجلد )13(، العدد )3(، ص ص 57-97.
ز. التقارير
- تقرير توصيات لجنة أزمة فريوس كورونا– .2020
- تقرير لجنة الأمم المتحدة للدعم في ليبيا 2059 – .2020
- تقارير اجتماعات نقابة أعضاء هيئة التدريس بجامعة بنغازي 2058 – 2059 – .2020
ح. املواقع اإللكرتونية
- امليثاق األخالقي جلامعة القاهرة 2051، مجهورية مصر العربية متاح على: https://www.azhar.edu.eg ◻تاريخ الزيارة
/2/8 الساعة 9:00 صباحاً.
- امليثاق األخالقي ملهنة التدريس اجلامعي جلامعة اجلوف 2058، اململكة العربية السعودية متاح على: www.ju.edu.su/fileadmin
https:// تاريخ الزيارة 2025/2/8 الساعة 9:51 صباحاً. - امليثاق األخالقي جلامعة الكويت 2009، دولة الكويت، متاح علىhttps://www.vpaa.ku.edu.kw: تاريخ الزيارة 2025/2/52
الساعة 55:20 صباحاً. - امليثـاق األخالقي جلــامعــة طيبــة 2020، اململكــة العربيــة الســــعوديــة، متـاح على: www.Taibhu.edu.sa◻ https:// تـاريخ الزيــارة
/2/52 الساعة 55:31 صباحاً.
www.aspu.edu.sy
- امليثــــــــاق األخـــــالقي جلـــــامعة الشـــــام اخلــــاصة 2020، اجلـــــمهورية الســـــورية العـــــربية، متاح على:
https:// تاريخ الزيارة 2025/2/52 الساعة 55:10 صباحاً.
- موقع جامعة بنغازي 2025، متاح على: https://www.uod.edu.ly◻ تاريخ الزيارة 2025/5/20 الساعة 1:00 مساءً.
- ميثاق أخالقيات املهنة جلامعة امللك عبدالعزيز –2051 اململكة العربية الســــعودية متاح على: https://www.medicine.kau.edu.sa
تاريخ الزيارة 2025/2/22 الساعة 8:00 صباحاً.
ثانيا - المراجع الأجنبية
A. Books◻)الكتب(◻
◻◻Daft, Richard L. (2008).Management, Ninth Edition, South–Western and College Publishing co., Canada.
(◻الدورياتArticle◻) B.
◻◻Farahani, M., and Farahani, F, (2014). The Study on Professional Ethics Components among Faculty Member in the Engineering. Procedia – Social and Behavioral Sciences, 116 (2), p p 2085-2089.
Ozcan, K., Balyer, A, and Servi, T, (2013). Faculty Members Ethical Behaviors: A Survel
Based on Students, Perceptions at Universities in Turkey. International Education Student, 6 (3), p p129-141.
Schnake, M, Fredenberger, B and Dumler, M. P, (2004). Dimensions of Student Perceptions of Faculty Ethical Behavior: Refining Ameasure and Relationships with Selected Outcome Variables◻◻Academy of Educational Leadership Journal, 8(2), p p1-16.
Zauwiyah, A. Maimun, S. and Junaini, M. (2008). Malaysian University Students' attitudes to academic dishonesty and business ethics .Asia Pacific Journal of Educati
