واقع البحث العلمي في الاكاديمية الليبية من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا مصراتة دراسة حالة مدرسة العلوم الادارية والمالية
DOI:
https://doi.org/10.37375/esj.v4i3.2293الكلمات المفتاحية:
البحث العلمي، طلبة الدراسات العليا.الملخص
المستخلص:
هدفت الدراسة إلي الكشف عن واقع البحث العلمي في الأكاديمية الليبية من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا بمدرسة العلوم الإدارية والمالية مصراته. ولتحقيق الهدف من الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي. تكون مجتمع الدراسة من طلبة الدراسات العليا بمدرسه العلوم الإدارية المالية (قسم الإدارة
والتنظيم وقسم إدارة الأعمال)، والبالغ عددهم .)114( وقد اعتمدت الدراسة الاستبانة كأداة رئيسة لجمع البيانات من عينة الدراسة اليت تكونت من)39( مفردة أي دبما يعادل %34، ولتحليل البيانات اليت تم جمعها من أفراد عينة الدراسة، سبت الاستعانة بالحاسب الألي واستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية )SPSS( إصدار .20 وبناء على تحليل البيانات الكمية توصلت الدراسة إلى لمجوعة من النتائج أبرزها : تقارب إجابات أفراد العينة حول واقع البحث العلمي بالأكاديمية الليبية مصراتة من وجهة نظر طلبة الدراسات العُليا، إذ كانت جميعها بمتوسط مرجح ما بُت درجة أعلية متوسطة ومرتفعة. أظهرت النتائج أن أكثر الأبعاد أعلية من بُت أبعاد واقع البحث العلمي بُعدي إجراءات البحوث العلمية ونتائجها، بيئة البحث والتطوير، التنظيم، جود أبحاث الطلبة، ميول البحث العلمي. أظهرت نتائج اختبار سبيرمان (Spearman( وجود علاقة ارتباط اغلبيه بأبعاد واقع البحث العلمي. أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة احصائية ألراء عينة الدراسة لواقع البحث العلمي تُعزى للمتغَير العمر. في حُين لا توجد فروق ذات دلالة احصائية لاراء عينة
الدراسة لواقع البحث العلمي تُعزى للمتغَير النوع، ومتغَير الحالة الاجتماعية، ومتغَير الاهتمام بالأكاديمية الليبية فرع مصراتة. أوصت الدراسة بآلاتي :
توفَت المستلزمات والبيئة المناسبة والإمكانيات الكافية من أجهزة ، وتطوير قواعد البيانات الألية بما يخدم البحث العلمي. تشجيع طلبة الدراسات العليا على إجراء البحوث العلمية ونشر المتميز منها في المجلات العلمية بالداخل والخارج. العمل على الرفع من الميزانيات المخصصة للبحث العلمي بما يتماشى مع أو يزيد عن المعدلات العادلية من الناتج القومي الاجمالي. عقد الدورات التدريبية وتنظيم ورش العمل الدراسية وحلقات النقاش بشكل دوري
ومستمر، في إعداد البحوث العلمية بما يعود بالنفع والفائدة على طلبة الدراسات العليا وأعضاء هيأة التدريس.
المراجع
المراجع
- إسماعيل، محمد. )2014( البحث العلمي بُت الشرق العريب والعامل الغريب كيف نهضوا..؟ ودلاذا ترجعنا..؟، المجموعة العربية للتدريب والنشر ،ط1، القاهرة، مصر.
- بدر، أمحد. )1973( أصول البحث العلمي ومناهجه، وكالة المطبوعات الكويت.
- بن طريف، عاطف، والطويسي، زايد. )2017( واقع البحث العلمي في الجامعة الأردنية من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا، المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي، المجلد )10(، العدد )29(، ص .131-113 -
خدنة، يسمينة. )2018( البحث العلمي في الجامعات الجزائرية : دراسة ميدانية ببعض جامعات الشرق الجزائري، رسالة
ماجستير غَت منشورة، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة سطيف 2، الجزائر. - السيد، عبد القادر. )2018( البحث العلمي في الوطن العريب : الواقع ومقًترحات التطوير، المجلة الدولية للبحوث في العلوم
الًتربوية، المجلد )1(، العدد )2(، ص .82-69 -
- الصقر، عبد الله. )2012( واقع البحث العلمي في الجامعات السعودية ومقترحات للتطوير) دراسة)، جامعة قناة
السويس، مجلة كلية التربية السويس، المجلد )5(، العدد )1( يناير، ص .173-154
- عرفة، عبد الباقي. )2018( معوقات البحث العلمي في الوطن العريب (دراسة تحليلية(، مجلة المعهد الدولي للدراسة والبحث جسر، (GISR-J، لندن، بريطانيا، المجلد )4(، العدد )5(، ص .20-05
- العمر، بدران )2004(، تحليل بيانات البحث العلمي من خلال برنامج SPSS، دار الإصدارات الصحية، مكتبة ادللك فهد الوطنية، الرياض، السعودية.
- فضة، إياد. )2016( معوقات البحث العلمي من واقع التجربة الأردنية، كلية الآداب والعلوم الاجتماعية، مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية، جامعة السلطان قابوس، سلطنة عمان.
- الجميل، عبد هللا، ومشاش، سامل. )2010( معوقات البحث العلمي في كليات التربية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية دراسة ميدانية – كلية التربية بصلالة أنموذج)، مجلة جامعة دمشق، مجلد )26(، العدد )2+1(، ص .59-17
- مصلح، عطية، وندى، ػلي. )2007( البحث العلمي يف جامعة القدس ادلفتوحة : دوافع ومعوقات من وجهة نظر
المشرفة والأكاديمية المتفرغة، مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات، العدد التاسع، فلسطين.
- انصر، حسُت. )2018( واقع البحث العلم ف الجامعات العراق وسبل الارتقاء، مجلة العلوم الإدارية العراقية جامعة ذي قار، المجلد )2(، العدد )4(، ص .75-62 -
