@article{د. تهاني ابراهيم العلي_د. نجوى عبد الحميد دراوشة_2022, title={درجة ممارسة الانغماس الوظيفي للمعلمين في مدارس مديرية التربية والتعليم في لواء بني كنانة من وجهة نظرهم}, volume={12}, url={https://journal.su.edu.ly/index.php/humanities/article/view/180}, DOI={10.37375/sujh.v12i2.180}, abstractNote={<p>هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة الانغماس الوظيفي لمعلمي مدارس مديرية التربية والتعليم في لواء بني كنانة من وجهة نظرهم، تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، تكونت عينة الدراسة من (350) معلمٍ ومعلمة، تم استخدام الاستبانة كأداة للدراسة، حيث أظهرت النتائج أن درجة ممارسة الانغماس الوظيفي ككل جاءت بدرجة (متوسطة)؛ وكشفت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة ممارسة الانغماس الوظيفي تُعزى لمتغير (سنوات الخبرة، والمؤهل العلمي)، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في متغير (الجنس)، وجاءت لصالح (الذكور).</p>}, number={2}, journal={مجلة جامعة سرت للعلوم الانسانية}, author={د. تهاني ابراهيم العلي and د. نجوى عبد الحميد دراوشة}, year={2022}, pages={65–44} }