محمود ز. (2023) "’معايير مقترحة لإعداد معلم التربية الإسلامية في ضوء الاتجاهات التربوية المعاصرة’", المجلة العلمية لكلية التربية, 2(2), ص 344–333. doi: 10.37375/foej.v2i2.1559.