محمود ز. (2023). "معايير مقترحة لإعداد معلم التربية الإسلامية في ضوء الاتجاهات التربوية المعاصرة". المجلة العلمية لكلية التربية, 2(2), 344–333. https://doi.org/10.37375/foej.v2i2.1559