خليفة ع. (2023). تأنيث التعليم ودوره في التأثير على التحصيل الدراسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر مدراء المدارس ومساعديهم ". المجلة العلمية لكلية التربية, 2(2), 261–238. https://doi.org/10.37375/foej.v2i2.1555