(1)
دور الذكاء الإصطناعي في فصول اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية بكلية التربية-جامعة المرقب: وجهات نظر المعلمين و الطلاب. AJ 2026, 18 (2), 265-275. https://doi.org/10.37375/aj.v18i2.4312.