Ali Ghwela, Mufida, Asma’a Meftah Al-ferjani, و Esra Jamal Kawan. "Effectiveness of ChatGPT in Improving Academic Writing Among EFL Libyan Tertiary Female Learners". مجلة جامعة سرت للعلوم الانسانية 15, no. 2 (ديسمبر 1, 2025): 240–252. تاريخ الوصول ديسمبر 5, 2025. http://journal.su.edu.ly/index.php/humanities/article/view/3688.