“اتجاهات طلاب قسم علم الاجتماع نحو تخصصهم الأكاديمي( دراسة ميدانية)”. Faculty of Education Scientific Journal, vol. 5, no. 1, Jan. 2026, pp. 290-74, https://doi.org/10.37375/foej.v5i1.3821.