2026. كشف النصوص المولدَة بالذكاء الاصطناعي: بين النزاهة الأكاديمية ومخاطر التحيّز اللغوي في التعليم متعدد اللغات. المجلة العلمية لكلية التربية. 5, 2 (يوليو 2026), 411–402. DOI:https://doi.org/10.37375/foej.v5i2.4265.