[1]
2026. فجوة الكفاءة التكنولوجية: فهم معاناة المعلمين وتأثيرها على إنجازات الطلاب في تعليم اللغة. Abhat Journal. 18, 1 (مارس 2026), 300–307. DOI:https://doi.org/10.37375/abhat.v18i1.3954.